Сочиняли и показывали сказки с перчаточными куклами. Что же это за магия — театр!? Как хочется перевоплотиться, преобразить вокруг себя пространство. Не встречала ни одного ребенка не стремящегося к этому. А детям надо верить.
Девочки в подобной работе более организованны и последовательны. Образовали группку, распределили роли и сочинили на ходу. Тихо и спокойно.
У мальчиков — проблема лидерства мешает иногда договориться до общей концепции. поэтому сюжет плавает и сочинять приходится в процессе выступления. Оттачиваем искусство импровизации :). И это наблюдение относится как к первому, так и ко второму классу.
Но все же, не мучаясь самокритикой, все остались счастливы, исполнив роль артиста на кукольной сцене.
